" Comprendre le cerveau de nos enfants pour mieux les
accompagner dans leur croissance "
NOTRE VISION
Les recherches en neurosciences de ces dix dernières années nous ont beaucoup appris sur le cerveau humain. Nous pensons qu’il est primordial que l’enfant, et les adultes qui l'entourent comprennent aussi tôt que possible les grands principes de fonctionnement du cerveau.
Ces connaissances permettent aujourd'hui d'appréhender le rôle fondamental des émotions, l'importance des interactions bienveillantes avec l'enfant, et le caractère primordial du mouvement dans le développement cognitif.
Le Cerveau de l'Enfant propose des articles, des formations, des évènements, et différents contenus pour vous aider dans cette voie.
Nous vous souhaitons une belle expérience sur le site lecerveaudelenfant.com !
Lien Chaine Youtube cliquez ici :
LES POD-CAST
Les contenus audios ci-dessous vous donneront un éclairage sur les différentes thématiques abordées.
Celles-ci sont davantage développées dans le formations en ligne, que vous retrouverez ci-dessous :
Le cerveau de l'enfant est-il différent de celui de l'adulte ? Pourquoi l'enfant a-t-il plus de difficultés à gérer ses émotions ? Comment se construit la sphère psychique de l'enfant ?
L'intégration des réflexes archaïques peut-elle influer sur les comportements ? Peut elle nous aider à gérer davantage nos émotions ? Apprendre plus facilement à l'école ?
Votre enfant rencontre des défis en lien avec les apprentissages scolaires ? Découvrez les facteurs qui influencent la lecture, l'écriture, la compréhension, la concentration etc...
La "né-sens" impacte-t-elle notre relation au monde, notre psyché, nos comportements ? Découvrez comment envisager une naissance en respect des besoins du bébé et de la maman.
Depuis ces dernières années de plus en plus d'enfants sont disgnostiqués TDA/H. Ceci ne relève-t-il pas d'un dysfonctionnement de nos structures sociétales ? Comment aider l'enfant à développer davantage d'ancrage et de concentration ?
LES FORMATIONS EN LIGNE
sont arrivées !!!
Pour toutes les personnes qui ne peuvent pas assister aux formations présentielles, voici la version en ligne !
Vous retrouverez toutes les informations permettant de mieux comprendre le cerveau de l'enfant, le développement du système nerveux, l'impact des écrans, et ce qui permet de développer l'équilibre émotionnel et cognitif (avec entre autres l'intégration des réflexes archaïques).
Tout Public
Pré-requis : aucun
La création de cette formation a été impulsée par la volonté de transmettre largement ce que les neurosciences nous disent depuis plusieurs années : le cerveau de l'enfant n'est en rien comparable à celui de l'adulte : il est en plein développement. Sa forte plasticité et sa fragilité nécessitent que l'enfant évolue dans un environnement bienveillant afin de développer certaines zones génératrices d'empathie, d'altruisme et de socialisation. Tout ceci est largement développé dans ce format de 2h12.
Cette formation sur le cerveau de l'enfant vous permettra de mieux comprendre le fonctionnement de l'enfant, son cerveau et son évolution psychique.
Nous aborderons la neurobiologie, les émotions de l'enfant, l'influence de l'épigénétique sur les comportements, le système nerveux, l'impact des réflexes archaïques sur l'équilibre des sphères émotionnelles et cognitives, les fonctions corporelles impliquées dans les apprentissages, les fonctions exécutives, l'importance du jeu dans le développement de l'enfant etc...
Durée : 2h12 + support pédagogique
Dans cette formation nous verrons de quelle manière le cerveau est sollicité et comment les écrans impactent certaines zones sensibles du système nerveux.
Nous expliquerons dans quelle mesure le système attentionnel peut être perturbé et l’impact que cela peut avoir sur les apprentissages, les compétences relationnelles, la gestion émotionnelle etc...
Nous aborderons également du rôle du système de récompense dans circuits neuronaux et de l’addiction que cela peut générer...
Durée 1h23 + support pédagogique
Tout Public
Pré-requis : aucun
Par cette formation je souhaite vous transmettre la synthèse de plusieurs années de recherche sur ce thème des écrans et des potentielles addictions qu'ils peuvent générer. Cette sensation de plaisir que l'on éprouve quand on travaille sur un ordinateur ou lorsqu'on regarde un smartphone, est un leurre pour le cerveau et peut à fortes doses créer des perturbations chez l'enfant.
Cette formation propose de comprendre le rôle des réflexes archaïques, et surtout l’impact qu'ils ont dans l’équilibre émotionnel et cognitif des enfants. Nous parlerons beaucoup de la naissance qui est une période cruciale de l’activation de ces réflexes, nous zoomerons sur le système vestibulaire pour mieux comprendre ses contours, et nous passerons à la loupe certains réflexes primitifs pour appréhender leurs fonctions dans le développement de l’être.
Durée 1h30 + support pédagogique
Tout Public
Pré-requis : aucun
Cette formation vous permettra de mieux comprendre le lien qu'il peut y avoir entre "intégration des réflexes archaïques" et comportement de l'être humain. Gestion émotionnelle, apprentissage, coordination, confiance, compétences sociales... peuvent être impactés par ces petits programmes situés dans le système nerveux.
Cette formation vous permettra de comprendre le rôle et l'impact des réflexes archaiques dans les apprentissages. Après une partie théorique très étayée, fournie d'études scientifiques, vous disposerez ensuite de toutes les clefs pour tester, et intégrer les quatre réflexes principaux impliqués dans les apprentissages : Le réflexe de Moro, le Réflexe Tonique Labyrinthique, le Réflexe Tonique Asymétrique du Cou et le Réflexe Tonique Symétrique du Cou.
Durée 6h00 + support pédagogique
Les neuro-transmetteurs, ces messagers chimiques agissant au coeur du système nerveux impactent nos comportements, nos humeurs, nos émotions, notre bien-être. Cette formation vous permettra de comprendre leurs rôles en abordant chacun des neuro-transmetteurs avec une description etoffée, et vous proposera un ajustement alimentaire et/ou des activités corporelles ou méditatives pour agir sur les carences.
Durée 1h20 + support pédagogique
Vous expérimenterez des mouvements permettant de libérer le cerveau et le rendre plus disponible aux apprentissages. En effet, en libérant le stress inconscient accumulé dans la journée, les sphères supérieures du cerveau peuvent fonctionner de manière optimale, et la connectivité entre les aires cérébrales en est augmentée ! Ces mouvements participent aussi à l'intégration des réflexes archaiques !
Durée 1h00 + support pdf mouvements école
Les bercements participent à l'équilibre physique, émotionnel et cognitif. Certains d'entre eux vont avoir une action sur certaines zones du cerveau et sur l'intégration des réflexes archaiques. Plus les réflexes de l'enfant sont intégrés plus il ressent du bien-être, de la confiance, et de l'aisance dans les apprentissages ! Découvrez ici les 11 essentiels pour réguler le système nerveux de l'enfant ! 👶🏻
Durée 36mn
Partenariat avec
Innovation en Education
Article publié dans le numéro "Neuro-Education" Innovation en Education
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ILS-ELLES TEMOIGNENT
après avoir participé à la journée
"Le Cerveau de l'Enfant"
VOIR ARCHIVE
"Journée passionnante et formation de qualité ! Merci à Myriam et Stéphane pour la transmission et la richesse de leurs connaissances ! Informations pédagogiques approfondies + exercices d'expérimentations ! Le top ! Osez la journée sur "Le cerveau de l'enfant" ! J'ai grandi, appris, compris ! Merci !"
Lucie P.
Estelle M.
Pour l'instant j'ai suivi deux stages et je peux dire une chose certaine, c'est qu'on en ressort le regard changé, au minimum ! Le regard sur la vie, le regard sur les autres et le regard... sur nous. Les formations sont données avec beaucoup de passion, d'implication, avec une ouverture d'esprit, dans le respect et la bonne humeur. Les formations sont vraiment complètes ce qui fait que chacun y trouve un enrichissement. C'est avec impatience que je vais suivre mon 3ème stage car je sais que je vais encore me découvrir, découvrir des clefs, ouvrir des portes et faire un pas de plus ... Merci à toi Le cerveau de l'enfant !!
J’ai eu la chance de participer à la journée sur le cerveau de l’enfant. Cette journée m’a tellement apportée d’un point de vue professionnel et personnel. Les connaissances sont très poussées mais Myriam les rend accessibles avec une grande simplicité. Ce fut aussi un moment riche en rencontres et en témoignages. Avec mon conjoint nous avons hâte de faire la conférence sur la communication non violente !
Clémentine L.
1 journée surprenante pleine d'apprentissage d'humour de douceur d'explications claires. 2 formateurs épatants. 2 coachs💪👍Merci🙏👍 je recommande +++++
Vanessa C.
Des informations claires, récentes et révélatrices... un échange dynamique et stimulant avec des intervenants très à l'écoute... des conseils facilement applicables et de vraies rencontres... Ayant reçu tout cela (et même plus) lors de la première édition de cette riche journée , je ne peux que partager à tous points de vue !
Marie F.
Bravo et merci pour cette journée, riche en savoirs, en bienveillance et partage. A bientôt.
Fabienne C.
Une journée top, elle m’a apportée beaucoup de connaissances, une journée passionnante!!!
Aurélie D.
Du contenu qui donnent des outils pour créer un monde de demain harmonieux.
Sonia R.
Dans une approche intégrale et conviviale, cette journée introductive foisonne d'informations pédagogiques et de données scientifiques, généreusement partagées par un couple de passionnés !
Les Petits Nous recommandent chaleureusement Le cerveau de l'enfant
Gaelle T.
Journée incroyable, très enrichissante, j'ai appris énormément de choses, et cela m'a donné des pistes ! Je crois qu'à l'occasion je referai cette formation en présentiel !
Sonia B.
Pour moi qui suis en formation pour devenir enseignante, je trouve qu'aucun cours n'aborde ce sujet, et je pense que tous les enseignants devraient être formés sur les émotions et le cerveau de l'enfant ! En tout cas merci cela fera écho lorsque je mettrai cela en pratique dans ma classe !
Marie F.
Je reviens vers vous pour vous remercier de la formation suivie dimanche dernier .J'ai été captivé par la richesse de vos informations. Le groupe était hyper sympa , ce fut une belle et riche journée. J'espère à très bientôt !
Houcine H.
Je reviens d’un week-end passionnant et enrichissant sur le cerveau de l’enfant. J’en suis à ma troisième participation à cette formation et c’est toujours des moments d’émotions partagés à travers les échanges avec Myriam et le groupe. Une bonne synergie !
Je remercie de tout cœur Myriam pour sa douceur, pour l’énergie et toutes ses connaissances qu’elle transmet avec passion et fluidité !
Aude B.
Un grand merci pour cette formation enrichissante.
Myriam transmet de nombreuses connaissances dans la bienveillance, l’écoute et la bonne humeur.
Ce fut un formidable week-end au delà de mes attentes.
Je reviendrai pour d’autres thèmes.
Claire B.
Le contenu de cette formation est riche, de qualité, et accessible grâce aux réelles compétences de Myriam et surtout à sa qualité de présence.
Très belle rencontre...
Quelle que soit votre choix parmi ses propositions, allez-y en toute confiance !